为落实主题教育活动，促进青年教师成长发展，太阳成集团tyc33455于6月12日上午召开了青年教师调研座谈会。太阳成集团tyc33455院长雷磊、副院长张力、副院长袁钢以及青年教师代表参加会议，会议由张力副院长主持。

雷磊院长首先阐明了座谈的目的，即一方面落实主题教育，将青年教师的发展培养作为核心工作予以关注和开展，另一方面也通过面对面的交流发现问题、听取建议，推动问题的转化和解决，促进学院和教师个人的共同发展。为让青年教师进一步了解学院领导班子的分工，与会领导还介绍了领导班子成员主要负责的工作内容。

会上青年教师畅所欲言，就论文发表、课题申请、教学提升、朋辈教师指导、外事方面等情况进行了交流，同时也对在实际工作中遇到的教学、个人发展等方面的问题进行了讨论。与会教师的问题主要集中在由论文发表及课题申报困难带来的个人发展困境、教学经验不足带来的授课效果不佳等。青年教师代表也对学院及领导对于青年教师发展的关注表示感谢，希望能够获得学院更多的支持力量。与会领导对于青年教师代表提出的问题和建议逐一予以回应，肯定了青年教师重视个人发展和能力提升的积极态度，对于青年教师提出的问题，学院会尽全力积极沟通解决。

袁钢副院长着重对我校科研处的最新政策文件进行了解读，包括科研及智库成果认定办法、学术代表作评价办法的主要变化、横向与纵向课题认定管理等内容，让青年教师对校内政策有了更准确的把握。同时也分享了自身在课题申报方面的经验，让青年教师有了更为清晰的认知。

张力副院长讲解了当前学校有关政策的变动趋势，为青年教师明确了方向。同时表示会应青年教师需求，通过交流座谈等方式提高青年教师与资深教师的交流频次，为青年教师在课题申报、教学提升等方面提供丰富的经验。

最后，雷磊院长对座谈进行了总结，对青年教师代表提出的问题和建议表示感谢，同时也对青年教师提出了四点希望：第一，将个人发展、兴趣专长与学校和学院的发展结合起来。关注有关政策文件、评价机制、竞争标准，找准方向提升自我；对于有海外留学经历的青年教师，则应着重注意转型，对选题予以技术性考量，提高认可度。第二，平衡好工作与生活的关系。学院会努力为青年教师做好支持保障工作，鼓励青年教师参与校外兼职，但应确保符合学校的考核要求，不影响校内教学和科研工作。第三，多为学科、学院做贡献。青年教师作为学院发展的后备力量，有余力时应积极承担工作任务，在工作需要时主动站出来，服从研究所和学院发展的大局。第四，青年教师应有团结意识。青年教师应各自发挥所长，将个人融入集体中，以集体发展带动个人进步；学院也会进行制度化安排，比如筹备青年教师午餐会、学术论坛等，让青年教师有更多机会站在学院的层面参与工作、考虑问题。

青年教师的发展关乎学校和学院的未来。通过此次调研座谈，学院进一步了解青年教师的发展瓶颈和诉求，同时也为青年教师答疑解惑，增强了青年教师的责任感和信念感，有力促进了我院师资队伍的建设和科研事业的发展。