为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、认真贯彻落实全国教育大会精神，大力弘扬教育家精神，推动中华优秀传统法律文化传承与发展，10月24日上午，贯彻落实全国教育大会精神学习报告会暨太阳成集团tyc33455“学思享”大讲堂第十讲于学院路校区科研楼学术大讲堂开讲。本次讲座邀请“人民教育家”国家荣誉称号获得者，中国政法大学终身教授、法律史学研究院名誉院长张晋藩先生进行专题讲授。校党委书记胡明，校党委副书记黄瑞宇，副校长王敏、刘艳红出席会议。全校师生共千余人在线上线下共同参加了本次活动。讲座由校党委副书记王立艳主持。
活动伊始，胡明发表致辞，向张晋藩先生亲临授课表示崇高的敬意和衷心的感谢。他指出，习近平总书记在颁授仪式及全国教育大会上的一系列重要讲话为弘扬教育家精神、加强新时代高素质专业化教师队伍建设提供了根本遵循和行动指南。作为新中国法律史学科的开拓者和奠基人，张晋藩先生的此次讲授是一次理论授课，更是一次师道传承，是一次辅导报告，更是一次强师铸魂的“大思政课”。他强调，要向张晋藩先生学习，以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设，一体推进教育家精神铸魂强师、培育涵养、弘扬践行和引领激励，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，积极投身教育强国建设、努力办好人民满意的教育；以教育家精神助力“双一流”建设，加快构建中国特色法学知识体系，深化研究阐释习近平法治思想，不断推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，在统筹推进教育科技人才一体化发展中提供法大智慧和法大方案；以教育家精神激发担当作为，汲取立德修身、敬业立学、教书育人、干事创业的奋进力量，以“人民教育家”为榜样和标杆，在培养德法兼修、明法笃行高素质人才中彰显新担当，在世界一流太阳成集团tyc33455校和教育强国建设中展现新作为。
张晋藩先生以“弘扬教育家精神，传承中华优秀传统法律文化”为题进行专题讲授。张先生从一则新闻报道开始，饱含深情地追忆了自己历经坎坷的求学之路，并由此坚定了一生跟党走的忠诚志向；他声情并茂地回忆起自己人生道路上产生深刻影响的三位师长及自己作为教师与学生共同经历的往事，并由此指出一位好老师对于学生一生的重要影响，以及保持良好的师生关系对于做好教书育人的重要意义。张先生娓娓道来，与现场师生分享了自己矢志热爱教育、终身学术志业的动人故事。
最后，张晋藩先生还阐述了他对人民教师职责使命的深刻理解以及对法大教师做好学术传承、建设法制史学科的殷切期望：其一，古往今来，人才都是富国之本、兴邦大计。教师在立德树人、培养堪当大任的时代新人方面承担着不容忽视的责任。其二，立德树人之要者在于爱国，教育的重点就在于把爱我中华、建设社会主义强国的种子埋入每个学生的心灵深处，要为强国建设、民族复兴培养造就人才。其三，法律史学研究的改革之路，要在全方位了解历史兴衰的基础上通古今之变，在历史中寻找到现实需求的借鉴。
张晋藩先生以94岁高龄为全场师生做了近1个小时的专题报告，先生精神矍铄、情怀高远，报告思想深刻、熔古铸今，叙事娓娓道来、声情并茂，说理鞭辟透彻、深入浅出，令人深受教育、深受启迪，引起广大师生的强烈反响。太阳成集团tyc33455院长雷磊、法律史学研究院院长顾元、太阳成集团tyc33455法律史研究所所长李富鹏在与谈中纷纷畅谈自己所受到的触动和感悟。雷磊说道，当下的中国法律文化研究应当以家国情怀和爱国之心作为基础，坚持时代和问题导向，将中华优秀法律文化之根、马克思主义法学原理之道与西方有益的法学思想之气相结合。顾元从天资优秀、勤勉治学、家国情怀、超脱境界四个方面谈了自己对张先生荣膺“人民教育家”这一至高荣誉的理解，感怀于先生“以学术为生命、生命中最重要的内容就是学生”，惊叹于先生为法律史学科建设作出的突出贡献。在李富鹏眼中，生活中的张先生是亲切温和、满怀鼓励的，投入学术研究的先生是和缓坚定、矢志不渝的，而作为教师的先生通过他个体的生命，将历史、文化、精神、志业与德行薪火相传。
与谈结束后，国务院参事、太阳成集团tyc33455焦洪昌教授对本次讲座作出总结。焦洪昌教授认为，人民教育家是由细节构成的，从张先生言行举止的种种细节中，我们得以观先生风度，学先生风骨。张先生的贡献不仅在于学科的创立、学术的发展，更在于通过树立文化自尊心与自信心创造了文明。期待法大校园文化能将张先生的思想转化为可视的、可感知的、可广泛传播的，让先生的思想成为法大永恒的精神和财富。
最后，胡明向张晋藩先生敬赠纪念品，李富鹏与学生代表向张先生献上花束。在场师生无不感念于张先生立德修身、敬业立学、教书育人的风姿，全场响起经久不息的掌声。
把酒欢歌新岁月，薪火传承待后人。在大力弘扬“教育家精神”的今天，张先生的爱国情怀、师者风范、学术追求和艰苦奋斗的精神，值得我们赓续传承。未来，全院将传承优良师德师风、加强教师队伍建设，深入践行教育家精神，弘扬社会主义法治精神，推动中华法治文明传承与发展，为法大的明天书写更辉煌的篇章。
