我院辅导员杨婷婷获得“2011全国高校辅导员年度人物”提名奖
时间 : 2012-04-25 作者:太阳成集团tyc33455门户管理员 阅读数：
近日，由教育部思想政治工作司指导，全国高校辅导员工作研究会、中国教育报共同主办，新华网、中国大学生在线提供网络支持的“2011全国高校辅导员年度人物”评选活动圆满结束。我院辅导员杨婷婷从全国来自31个省、市、自治区和新疆生产建设兵团的640多名辅导员中脱颖而出，获得“2011全国高校辅导员年度人物”提名奖。
杨婷婷事迹简介
杨婷婷，女，汉族，中共党员，1980年3月生，硕士学历。现任太阳成集团tyc33455分团委副书记。2006年起从事辅导员工作，2006年、2010年先后担任太阳成集团tyc334552006级本科生（356人）、2010级本科生（292人）辅导员。
“昨天我梦到你了，梦到你来到新疆，来到克拉玛依，和我们已毕业的所有同学一起河边唱歌跳舞。老师，你最近好吗？我很感谢你。”当杨婷婷打开QQ，看到已经毕业近两年的维吾尔族学生艾克给她的留言时，泪水瞬间盈满了眼眶。工作已经六年，她仍旧保持着刚刚走上辅导员岗位时的那份执着。这份工作平凡却不简单，要有处理三百余名学生各类问题的能力和耐心、要有使思想活跃的学生们信服的人格魅力，要有始终如一的工作热情。她说，听到学生毕业时和你深情的说声“谢谢您，老师”的时候，这一切辛苦就都是值得的了。
携手同心，共同成长
辅导员的日常工作看似轻松，实际融合了很多门专业学科知识，教育学、心理学、管理学等。学生在校期间的学习、生活、思想等各个方面都需要辅导员适时的关注和指导。杨婷婷在日常工作中，注意各方面知识和经验的积累，作为年轻的辅导员，和学生沟通容易，但是处理学生心理问题、宿舍矛盾等经验少，她就经常向校内有经验的心理学教师、工作经验丰富的辅导员请教学习。她还自己做调查问卷，在班会时发放，让大家对她的工作提出各种意见和建议。这些问卷她一直保留着，时常拿出来看一看，不断发现新的问题，改进工作的方式方法。她注重理论学习，参与了校级、市级等思想政治教育类课题的研究和写作。为了提高指导和服务学生的能力，她参加了职业指导师、心理咨询师、教育部辅导员骨干培训等活动。特别是北京市教工委组织的思政系列讲座都是在周六日进行，需要早晨六点起床，乘车从距市内四十公里的昌平校区出发，但她仍然坚持听课，感觉受益匪浅。她还经常利用休息时间走进教室，和学生一起学习，听大师的讲座，感受学生喜欢的老师的课堂，给学生在学习方面一些有益的指导。她常说“我在和学生一起读大学，帮助学生进步的同时，我也在进步，这种感觉很好！”
全情投入，无私奉献
从几百名本科新生报到的第一天开始，她就已经把学生当做自己的兄弟姐妹，熟悉每个人的名字，生源地，出生年份。她搜集学生的电子版生活照片、人人网关注大家近况，利用一切可以机会尽快熟悉学生，第一学期末看着同学们的背影，她几乎能马上叫出对方的名字。学生也感受到了她的热情，从开始的陌生到最后的无话不说，她牺牲了很多个人时间和学生沟通，接触。手机24小时不关机，学生各类情况第一时间掌握，学生都亲切的叫她“婷婷姐”。
考试成绩不理想，学习上遇到困难，她帮助学生找学习方法；宿舍关系紧张，她请大家吃饭谈心，拉近彼此的距离；学生生病需要手术治疗，她第一时间赶到床前陪护；班级年级各种活动，她和大家一起组织；就业方向迷茫，她介绍就业形势提高学生就业意识。辅导员工作没有节假日，没有固定的休息时间。为了不影响学习，她常常利用午休和学生晚上下课9点以后的时间召开班会。和学生谈心，需要安静的环境和长时间沟通，她就安排在周末。暑假开展的校内外社会实践活动，她也会指导协调。
面对工作上的压力，她也困惑过，怀疑过，甚至偷偷的抹眼泪。但是，辅导员工作的魅力深深吸引着她，也磨练着她。面对琐碎的日常工作，她抓住每个年级不同时段，找到规律，合理安排。面对突发事件，她不急不躁，处理得当。虽然忙碌，却也乐在其中，真正感受到了工作带给她的锻炼和提高。
用心发现，善为伯乐
初入大学，学生容易迷失自我，他们需要的是找到自我，提高综合素质。她通过组织班会，交流会，每学期举办两次竞赛运动项目，郊游等集体项目和个别谈心的方式，让同学在集体活动中发现自己的优势，突破自己，锻炼完善自己的性格和能力，改正自己的缺点和不足。“我们都是一家人”主题班会、“向他学习”的年级间学习经验交流会、趣味运动会、“找到我”的素质拓展训练项目、贯穿大学四年的成长训练营、主题党日活动、模拟法庭和读书会等各种活动的举行，给学生提供了发现自我，找到自我，突破自我的舞台。最终为学生了解就业形势，提前做好迎接考研、司法考试，公务员考试等打下良好的基础。
“每个学生都有自己的优势和特长，在大学，帮助他们发现这些东西很重要。”杨婷婷常常这样鼓励学生，通过各方面知识的储备，逐渐找到适合自己的路，利用校内外各种机会锻炼自己，才能感受大学生活带来的快乐并为顺利走上工作岗位迈出坚实的第一步。
践行致公，收获精彩
厚德、明法、格物、致公是法大的校训，她也常常这样勉励自己和学生。一名合格法学专业毕业生，除了具有专业知识外，还要具备实践、创新能力，以及一颗为公为民服务之心。从班委选举、年级学生代表竞选、校园主持人比赛到校园模拟法庭大赛、模拟招聘大赛、学校“学术十星”的评比，她不放过任何一个机会，鼓励学生实践、创新。国内第一名在最高人民法院出庭诉讼的大学生就是杨婷婷的学生，该生法律援助事迹被中央电视“新闻联播”和“今日说法”节目报道采访。
大学四年间，共有23人以优异的成绩获得了参加校内共计十余项的全部国际交流项目的机会。12人参加首都高校模拟法庭大赛并获奖。有35名学生参与国家级创新实验计划的课题，其中5名学生是课题负责人， 2项课题作为学校代表参加了挑战杯大学生课外科技竞赛并获奖。2名学生代表国家参加国际模拟法庭大赛并取得名次。15名学生在各类期刊发表论文同时保送攻读硕士研究生。全年级356人，61%的学生一次性通过司法考试，通过率在全校排名第一。学生在公务员考试中20%学生被公检法等部门录取，5名学生投身西部支援建设。“个个有优势，人人有证书”，是她努力的方向，学生在就业时凸显出了优势，就业质量明显提升。
志愿服务已经成为她的学生生活中不可缺少的一部分。北京昌平几乎每年都有世界级赛事，铁人三项世界杯赛、北京奥运会、残奥会等等，安保、体育场馆服务、外宾接待等，她的学生几乎人人都有参加比赛志愿者服务的经历。学期中到社区普法宣传、敬老院的献爱心活动，农民工子弟小学支教、暑期到新疆、云南西部支教、内蒙古科尔沁地区治沙志愿活动等，更是充实了学生的内心世界。几年来，她的学生到菲律宾参加国际志愿服务1人；获得省市级体育赛事志愿服务奖励35人；志愿服务认证时间累计达到200小时以上55人。
心系边疆，爱之如一
由于学校招生政策的变化，她所带的356名本科生中，有83名来自全国16个少数民族的学生，占年级总人数的23%。尤其是来自新疆、西藏和西部省份的39名维吾尔族、藏族、回族等少数民族学生的日常工作成为她辅导员工作中的特殊地带。
在生活上求同存异。少数民族学生的到来，其他同学更多的是好奇，没有考虑到他们宗教信仰和生活习惯的差异，她没有单独为少数民族同学分宿舍，而是统一安排，注意加强大家之间的沟通交流，同时组织各班进行主题班会，大家一起交流学习，避免了宿舍内部矛盾的产生。每到藏历新年、古尔邦节、开斋节的时候，她都会关心学生的各类活动，送去祝福，学生也有了家的感觉。部分学生家庭条件比较困难，在学生生病时，回家路费缺少时，她经常给学生经济上的帮助。
在学习上创造条件。少数民族学生的汉语、英语水平较低。她就和学生一起奔走在学院内、教务处、学生处等部门，为她们单独开设了少数民族英语课程，在入学初英语零基础的情况下，22名新疆同学中有5名顺利通过了大学四级英语考试。她还鼓励学生积极参加少数民族语言的司法考试。所有学生都顺利毕业。
在思想上鼓励进步。少数民族学生逐渐和大家融合到一起。在2008年3•14西藏严重暴力事件发生期间，她多次与藏族学生谈心，及时了解学生家庭和思想状况。同时注意关注汉族学生对藏族学生是否有偏见，及时注意发现学生中的各种情况，成功避免了各类情绪的蔓延。同年的5•12汶川地震，她第一时间来到一班王同学宿舍，了解其家人情况，在得知她一直没有联系到家人的情况下，和全班学生一起鼓励、关心该生，直到她最后与家人取得联系。在2009年新疆7•5事件发生后，杨婷婷逐一与新疆少数民族学生联系，了解他们思想上各方面状况，帮助他们解决各类困难，学生纷纷利用自己的暑假时间，在家乡做志愿者工作，他们来到邻居家中，利用自己的法学知识和熟悉语言的便利，鼓励周围居民过好正常的生活。在开学以后，他们也充分利用所了解的事实真相，在学生中做各类情况的解释说明，为创建和谐的校园环境作出了努力。在杨婷婷和学生的努力下，该年级大部分少数民族学生学生都递交了入党申请书，其中12人顺利加入中国共产党，毕业后几乎全部回到家乡支援家乡基层法制建设。
四年间，这群与众不同的学生与她建立了深厚的感情，无论学生的名字有多长，杨婷婷能叫出所有学生的全名、和平时大家对他们的昵称，甚至部分学生名字的意思她也熟悉。“老师，我就要坐上火车离开北京了，感谢你把我在死亡线徘徊的边缘拉回来，五年后我会去学校看你，希望你是永远快乐幸福的，健康美丽的。”“老师，我把一直带在身边的小石头送给你，感谢你在我迷茫的时候帮助我指点迷津，使我能顺利拿到毕业证书。老师，我会记得您的许诺，只要我顺利毕业，您会在某个暑假去新疆看我们所有同学，老师，我们等着您啊！”
杨婷婷打算今年暑假去新疆看看在那里工作生活的学生们，兑现自己的诺言。不能选择学生，她深爱每一个从陌生到熟悉的笑脸；不能放弃学生，她用心擦亮每一个学生的闪光之处；不能误导学生，她努力为每一个学生正确指引前方的道路。她觉得自己是中国政法大学中最普通最平凡的一名辅导员，和全国数万名高校辅导员一样，她深爱着这份平凡而有意义的工作，愿意在辅导员队伍中一直走下去……
所获荣誉：
2010年度北京市优秀辅导员
2010年度获中国政法大学就业先进个人
2010年度获中国政法大学“育人标兵”称号
2009年度获中国政法大学学生专业实习工作先进个人
2009年度获中国政法大学优秀学生辅导员
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